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教育?l止234个本U以上中外合作办学项?/b>
发表旉Q?018-07-05

教育?l止234个本U以上中外合作办学项?/span>

 

今天Q记者从教育部获悉,教育部印发《关于批准部分中外合作办学机构和目l止的通知》(以下U《通知》)Q依法终?34个本U以上中外合作办学机构和目Q名单已在教育部门户|站公布。截?018q?月,中外合作办学机构和项目共?342个,其中本科以上机构和项目共1090个?/span>

  《通知》指出,Ҏ《中华h民共和国中外合作办学条例》及其实施办法,依据中外合作办学者申Pl审查,对外l济贸易大学卓越国际学院、河北科技师范学院Ƨ美学院、西安交通大学西安交?香港U大可持l发展学院、山西农业大学中德学院、郑州大学升辄贸管理学?所学院Q北京大学与香港大学合作丑֊牙医士学位教育目{?29个项目符合章E和协议要求l止的规定,批准l止?/span>

  《通知》要求有关省、自d、直辖市教育厅(教委Q指导有兛_学者于2018q??5日前上qC外合作办学机构许可证和项目批准书交回教育部,依法办理注销登记。同Ӟ加强舆情引导和管理,E_推进善后工作Q重要情况及时报告教育部?/span>

  据教育部相关负责Zl,q年来,中外合作办学取得长发展Q在推进教育体制机制攚w、创Ch才培L式、服务国安大战略等斚w发挥了重要作用,C会认可度和国际影响力不断提升。在加速发展的同时Q一些机构和目存在优质教育资源引进不、教学质量不高、学U专业能力不强、缺乏内涵式发展机制{问题,D学生满意度低、吸引力弱、办学活动难以持l?/span>

  该负责h指出Q强化退出机制是深入贯彻落实中央关于做好新时期教育对外开攑ַ作精,加强中外合作办学事中事后监管力度的重要D措,是推动中外合作办学有效服务高{教育改革、提升高校国际化水^、促q“双一”徏讄重要抓手。加强退出机制徏设,可以完善从准入到退出全链条闭环监管体系Q监管工作首尾呼应Q有利于促进中外合作办学内涵发展Q提质增效;有利于明办学导向,依法办学Q有利于保障学生和家长权益,提高C会满意度?/span>

 


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